培训类别如何分类

培训类别如何分类

在企业中，从新员工培训到在职培训，从心态培训到技能培训，培训类别众多，那么我们应该如何进行分类呢？分类之后如何形成培训课程体系呢？下面分享我的培训类别分类经验：

确定分类依据：

就是设定培训分类的具体标准，比如可以根据“培训时间”、“培训内容”、‘“培训对象”、“培训方式”等划分。

建议：采用“培训内容”方式进行三次分类并确定每个课程的编码，具体见下

一级类别编码：

就是对各培训类别进行一级编号，一般可以根据培训内容可以分为“通用类”和“专业类”课程，然后再进行编码设定。

如：通用类培训内容可以用G（即：General）表示，专业类培训内容可以用P（即:professional）表示

二级类别编码：

就是对“通用类”和”专业类“内的培训课程再进行二次编码。

一般专业类课程可以按职能部门进行细分，通用类课程可以按知识（K）、技能（S）、态度（A）类进行细分

如：专业类的“财务类”课程可以用F（即：Financial）表示；专业类的“人资类课程可以用H（HR）表示”

三级类别编码：

就是通过用数字方式进行课程细分。

比如：

我们要对专业类课程中的某一财务课程《财务报表分析》进行编码设定，可以用：PF01进行编号

编制课程体系就是将公司所有的课程采用以上的分类方法、编码方法进行整理，并整理到公司的培训课程体系表（或框架图）中

完善培训体系：

就是将培训课程体系纳入到公司的培训管理体系中进行管理，从而形成一个更大的体系，以支持公司员工的素质提升及人才培养。