榜样教育在第几章

榜样教育在第几章

在第五章。

该书对榜样教育的概念、模式、过程、规律、内容、价值等基础问题进行研究，并在前人总结的基础上进行展开论述。既将榜样教育视为一个系统整体，又详细分析榜样教育内部的构成。

作者运用定量分析和实证主义方法，通过问卷调查、社会观察、访问等方式，分析榜样教育的现状，大学生、青少年对榜样的选择问题，进而寻求增强榜样教育实效性的对策。

该书共五章。第一、二章对榜样教育的基本概念、本质进行界定和对榜样教育发展进程进行历史考察，并在此基础上进行沉思，从整体上呈现榜样教育发展现状。

针对榜样教育的历史经验和持续低迷的现状，第三、四章从榜样教育内部寻求答案，不仅对榜样教育内部构成进行深入挖掘，而且对榜样教育的要素、结构、过程、规律进行分析和探索。第五章从榜样教育的存在和发展的条件方面寻求有效对策，整合和开发榜样教育的资源和力量。