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一年级连词成句的方法和技巧

一年级连词成句的方法和技巧

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一年级连词成句的方法和技巧

对于一年级的孩子来说,不仅要学习最基本的生字、拼音、组词等基本知识点外,其实也要接触简单的关于句子的知识点,今天我给大家带来最基本的连词成句的方法和技巧。

我们学过的主要句式有:

1.谁(什么)是(什么)。重点:看到是就要想到这个句式。

2.什么像什么。

什么(谁)怎么样了。重点:如果有“多么”“真”这样的词语,要用感叹号。

4.谁干什么。还可以引申出:

(1)谁在哪里干什么。

(2)在什么地方,谁干什么。

(3)什么时候,谁在哪里干什么。

连词成句是要注意以下几点:

1.时间、地点放在句首,要在后面加逗号。

2.“的”“地”用法要记好。“的”的后面加物品,比如:小朋友,书包,小鸟等,“地”的后面加动作,比如:唱,跳,打等。

3.句末一定要加标点符号,尤其是文具和感叹句。

4.词语不要漏掉,写完后读一读